绿色卡纸或彩纸

剪刀

胶水或胶带

装饰物（亮片、贴纸、纽扣等）

铅笔或记号笔

尺子（可选）

制作步骤

1. 绘制树形轮廓

在绿色卡纸上用铅笔或记号笔画一个任意形状的三角形，代表圣诞树的形状。

根据儿童的年龄和能力，可以绘制简单的等边三角形，也可以绘制更复杂的形状，例如不对称三角形或圆角三角形。

2. 修剪树形

用剪刀小心地剪下画好的三角形，形成圣诞树的基本形状。

修剪时要平滑，确保边缘整齐。

3. 添加纸条装饰

将彩纸剪成细长的纸条，宽度约为 1-2 厘米。

使用胶水或胶带将纸条贴在圣诞树的轮廓上，创建树枝的效果。

纸条可以剪成不同的长度和形状，以增加层次感。

4. 装饰树顶

从彩纸中剪出一个星形或其他形状作为圣诞树顶。

用胶水或胶带将圣诞树顶固定在三角形顶端。

5. 添加装饰物

给圣诞树添加闪亮或有节日气氛的装饰物。

可以使用亮片、贴纸、纽扣、彩灯或小玩具等材料。

儿童可以发挥想象力，自由装饰他们的圣诞树。

6. 加宽树干

如果需要，可以添加一个纸条或彩纸条作为圣诞树的树干。

将纸条粘贴在圣诞树底部，增加稳定性和宽度。

7. 粘贴在背景纸上（可选）

为了使圣诞树更醒目，可以将其粘贴在白色或其他颜色的背景纸上。

使用胶水或胶带小心地将圣诞树固定在背景纸上。

拓展玩法

1. 圣诞树卡片

将制作好的圣诞树粘贴在卡片纸上，形成一张节日卡片。

可以添加手写的祝福或问候，创造一张独一无二的圣诞贺卡。

2. 圣诞树挂饰

在圣诞树顶部打个孔，穿上一根丝带或绳子。

将圣诞树悬挂在圣诞树上或窗户上作为装饰。

3. 圣诞树森林

制作多个不同大小和形状的圣诞树，形成一个圣诞树森林。

将圣诞树排列在盘子上、架子上或窗台上，营造节日气氛。

教学目标

1. 精细动作协调

剪纸、贴纸等活动可以锻炼儿童的精细动作协调能力，提高手眼协调性。

2. 形状识别和认知

通过绘制和修剪三角形，儿童可以学习并认识圣诞树的基本形状。

3. 空间想象力

鼓励儿童设计不同形状的圣诞树，培养他们的空间想象力。

4. 艺术表现力

本手工活动为儿童提供了发挥创造力和艺术表现力的机会，让他们可以使用各种材料和技术来装饰圣诞树。

5. 节日传统和文化

制作圣诞树可以帮助儿童了解圣诞节的传统和文化，并激发他们对节日的兴趣。

6. 情感表达

通过装饰和制作属于自己的圣诞树，儿童可以表达他们的节日情绪和对家人和朋友的关爱。

7. 环保意识

鼓励儿童使用可回收或可重复使用的材料，比如废弃纸张，培养他们的环保意识。

8. 合作和分享

可以在小组或集体中进行此活动，鼓励儿童合作制作和分享他们的圣诞树作品。

9. 家园共育

家长可以参与指导和协助儿童制作圣诞树，促进家园共育，增进亲子关系。

10. 过程重于结果

强调制作过程中的乐趣和体验，而不是最终成品的完美无瑕。

11. 多感官体验

活动涉及多种感官，包括视觉、触觉和运动，提供丰富而全面的学习体验。

12. 个性化创作

鼓励儿童根据自己的喜好和创意装饰圣诞树，培养他们的个性化表达。

13. 节日装饰

制作好的圣诞树可以作为教室或家庭的节日装饰，营造温暖和喜庆的氛围。

14. 圣诞节礼物

用心制作的圣诞树可以作为一份有意义的圣诞节礼物，表达对亲人或朋友的关爱和祝福。

15. 留念和回忆

制作的圣诞树可以成为儿童成长过程中的珍贵留念，唤起对美好时光的回忆。

16. 文化多样性

讨论不同文化中圣诞树的形状和装饰风格，拓宽儿童的文化视野。

17. 数学概念

制作圣诞树过程中可以融入数学概念，例如形状识别、空间关系、测量和对称性。

18. 语言发展

鼓励儿童在制作过程中讨论圣诞树的形状、装饰和节日传统，促进他们的语言发展。

19. 社会情感技能

活动提供了一个机会，让儿童分享他们的想法、合作完成任务，培养他们的社会情感技能。

20. 自我肯定

成功制作出自己的圣诞树可以增强儿童的自我肯定和成就感。